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中职院校音乐欣赏教学发展策略
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摘要
以职业教育为原点,中职音乐欣赏的教学改革和发展策略,要从发展战略的视角审视音乐欣赏教学实践,通过行动导向教学和情境衍生将音乐欣赏教学跨越到职业领域,通过引入典型工作任务,创设音乐课堂与工作环境共生的态度体验,将音乐欣赏教学落到实处;统筹专业知识与实践操作,重视以音乐欣赏课为主,礼仪、沟通合作等课程纵横交错的学科综合,紧跟职业学校的可持续发展战略,让职业学校的音乐欣赏课最大限度发挥作用。
作者
王瑞萱
机构地区
烟台工贸技师学院
出处
《职业》
2018年第3期127-127,共1页
Occupation
关键词
音乐欣赏教学
中职院校
教学发展
可持续发展战略
音乐欣赏课
行动导向教学
典型工作任务
职业教育
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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