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延伸空间范围,开展英语口语训练活动被引量：1

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摘要传统的应试教育忽略了口语这一模块, 从而造成大多数学生 “哑巴英语” 的窘状. 教师要运用多种方法, 创新各种训练活动, 提高学生开口说英语的热情.

作者张骓

机构地区江苏苏州市高新区白马涧小学

出处《教书育人（教师新概念）》 2018年第2期57-57,共1页

关键词小学英语口语训练延伸空间

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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二级参考文献3

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同被引文献1

1李海艳.小学生英语口语能力训练探究[J].学周刊（中旬）,2016(9):56-57. 被引量：2

引证文献1

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二级引证文献1

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教书育人（教师新概念）

2018年第2期

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