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2017年江苏高考生物学试卷科学思维考查对教学的启示
被引量：
2
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摘要
例析江苏卷对科学思维的考查,浅谈一线教学培养学生理性思维的策略。
作者
黄建华
机构地区
江苏省南通大学附属中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2018年第2期54-56,共3页
Biology Teaching
关键词
核心素养
理性思维
培养策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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