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生物学科普展览馆校协同的开发与实践
被引量：
3
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摘要
打造有特色的生物学科普展览活动,是馆校合作的努力方向。本文从生物学科普展览活动开展的现状出发,重点介绍馆校协同合作下的生物学科普活动的设计、实施与改进。
作者
肖小亮
机构地区
广东省东莞市东莞中学初中部
出处
《生物学教学》
北大核心
2018年第2期63-64,共2页
Biology Teaching
基金
广东省教育科研“十三五”规划,2016年研究教育科研重点课题“基于馆校合作平台的生命科学人才培养模式研究”,No.2016ZQJK017
关键词
生物学
科普展览
馆校协同
开发实践
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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