摘要
高校经管类专业"西方经济学"课程是培养学生运用西方经济学知识从事相关专业的核心课程。而作为新建地方应用型本科院校,其在人才培养的创新、教育方向的转型、教学内容的改革等方面都有新的要求与目标。本文以广西科技师范学院经管类专业为例分析新建本科院校在转型背景下"西方经济学"教学背景、课程设置、课程内容、教材选择及师生情况等方面出现的新变化,新标准。
出处
《改革与开放》
2018年第3期141-142,共2页
Reform & Openning
基金
广西科技师范学院2016年教改课题"新建本科高校经管类专业课程教学模式改革的研究与实践--以‘西方经济学’课程为例"研究成果(项目编号:2016GKSYJGA08)