中职学校教师教育技术能力现状调查及分析——以湖南郴州地区中职学校为例

中职学校教师现代教育技术能力的高低直接影响中职学校教育教学水平的高低,教师只有掌握了现代教育技术的思想和方法,才能较好地驾驭信息化教学。通过调查郴州地区中职学校教师的教育技术能力水平现状,从微观角度提出中职学校教师教育技术能力发展的途径、实现手段等建议,并针对性地提出一些策略。