摘要
培养大学生创新能力,是科技创新、人才创新的基础。基于大学生实践者和实验教学中心组织者的双重身份,对大学生创新能力培养的现状进行了分析;以化学技术实验教学中心为载体,系统构建了大学生创新能力培养的物质保障体系、技术保障体系、制度保障体系。
出处
《科技创新导报》
2017年第31期222-223,225,共3页
Science and Technology Innovation Herald
基金
重庆工商大学高等教育教学改革研究项目(2017228)
重庆工商大学环境与资源学院教育教学改革研究项目(20170120)
