中职生《电工基础》学习障碍的分析及应对策略研究被引量：2

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摘要《电工基础》是电工类专业学习的基础课程,其基础知识的学习对于进入更深层次的学习有着十分重要的作用,也是学习有关电工类知识的奠基石,电工知识的学习也是一门抽象性和实践性比较强的专业课程。本文将从中职学生在学习电工知识中遇到的学习障碍方面进行分析,提出相应的措施。

作者谢影

机构地区长春市机械工业学校

出处《科技创新导报》 2017年第31期243-243,246,共2页 Science and Technology Innovation Herald

关键词中职生电工知识学习障碍策略

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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