摘要
职业教育作为我国教育体系中的重要组成部分在我国的素质教育和人才培育中发挥着极为重要的作用。随着我国经济的快速发展以及教育体系的逐渐完备,职业教育的教育目标与教学模式受到了较大的冲击,现今的职业教育更多的是针对职业技术教育,在这一大背景下职业教育中的物理教学相较于大学物理或是中学物理有着极大的不同。在职业物理教学的过程中应当结合职业教学的特点及所存在的困难进行针对性的处理,提高职业物理教学的效果。
出处
《科技创新导报》
2017年第32期232-232,234,共2页
Science and Technology Innovation Herald