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信息技术促进农村高中生英语学习的探析
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摘要
提高农村高中英语教学的效率与质量是英语教师需要重点研究和解决的重要课题.信息技术在高中英语教学中的应用,创新了课堂教学方式方法,有效促进了教学效率与质量的双提升.英语教师应抓实“环境模拟,氛围营造;信息抓取,视野扩展;微课教学,聚焦关键;方法指引,自主学习;资源共享,丰富内容”这五大环节,利用信息技术为农村高中生的英语学习注入强劲活力.
作者
翟林
机构地区
海门市四甲中学
出处
《中学课程资源》
2018年第2期49-50,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
英语学习
信息技术
农村高中
促进作用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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