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基于系列微课的在线开放课程建设探索与实践 被引量:2

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摘要 本文通过我国在线开放课程的基本情况,分析了在线开放课程的建设的难点,提出了基于系列微课基础上建设在线开放课程的探索和实践思路,并提出了建设在线开放课程的基础和步骤。
作者 邓娟 周冰
出处 《福建电脑》 2018年第1期78-79,共2页 Journal of Fujian Computer
基金 湖北省教育科学规划2016年课题(编号:2016GB321) 项目负责人:邓娟 湖北省教育科学规划2016年课题(编号:2016GB124) 项目负责人:邓娟 2017年武汉科技大学城市学院校级重点教研项目(编号:2017CYZDJY002) 项目负责人:邓娟 2016年湖北省教改项目 (编号:2016474) 项目负责人:刘芳
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