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探究法在初中作文教学中的应用研究

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摘要探究法在初中作文课堂中的使用,很重要的一点就是要凸显出学生的教学主体性,结合学生的实际情况指导大家基于文本写作有所思考与探究,让学生在分析探究的基础上积累写作经验心得,找到合适的写作方法与技巧.本文对此进行了分析研究.

作者戴静蓉

机构地区江苏省盐城市潘黄实验学校

出处《作文成功之路（中考冲刺）》 2018年第1期44-44,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词探究法初中作文教学应用

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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作文成功之路（中考冲刺）

2018年第1期

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