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主体参与式单元教学法

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摘要课堂教学是中小学教育的主阵地、主渠道,长期以来,由于应试教育的干扰,课堂教学偏离了健康发展的轨道,语文课堂教学表现得尤为突出.老师们只重教书,忽视了育人;只重完成教材,忽视了学生的接受;只重知识传授,忽视了能力的培养,从而影响了教学效率和教育质量的提高.

作者刘长云

机构地区山东省德州市陵城一中

出处《作文成功之路（中考冲刺）》 2018年第1期78-78,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词单元教学法主体参与式语文课堂教学中小学教育能力的培养应试教育知识传授教育质量

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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作文成功之路（中考冲刺）

2018年第1期

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