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幼儿良好个性发展受生态化户外活动环境的影响
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摘要
随着新课程改革的不断推进,推动幼儿个性良好发展已经成为教学方式的新风尚,众所周知,在幼儿园的日常中,游戏是最常见的活动方式,幼儿园游戏教学必然是最适合现代幼儿的教学新方式,但游戏的环境受到很大的局限,现在很多幼儿园已经将游戏的环境放到户外,如何将生态化户外活动与幼儿的个性发展紧密的连接在一起,成为现在幼儿教师所面临的问题,只有在保证幼儿安全的情况下,合理的推动个性的良好发展,才能更好的促进幼儿的个性发展,以及生态化活动环境的创设.
作者
冯嫣
机构地区
江苏省苏州市高新区实验幼儿园
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018年第1期92-92,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
幼儿
个性发展
生态化
户外活动环境
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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