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整合《道路材料》课程与专业课程的必要性与可行性

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摘要 道路材料等专业基础课内容多,面临着道路工程材料为代表的专业基础课和路基工程、路面工程为代表的专业课学时紧张的问题。道路材料课与专业课教学整合存在必要性和可行性,本文研究把道路材料课与专业课整合教学,夯实学生理论知识,丰富实践教学内容,培养学生多方面的素质,对人才的培养将会有积极的影响。
出处 《四川建材》 2018年第2期246-246,250,共2页 Sichuan Building Materials
基金 西华大学教育教学改革研究项目:以专业评估为导向的道路桥梁专业的专业基础课和专业课整合研究(xjjg2017113) 绿色建筑与节能四川省重点实验室开放课题:绿色节能的沥青路面材料研究及其工程应用(szjj2015-074) 四川省教育厅科研项目:低碳环保沥青路面材料新技术及工程应用研究(16ZB0164) 四川省教育厅资助重点科研项目:工程结构健康安全性评估和风险预测(16TD0018) 道路工程四川省重点实验室开放研究基金:基于节能减排的沥青路面材料研究与工程应用(15206569)
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