探讨初中平面几何中的线段最值问题被引量：3

下载PDF

导出

摘要在初中平面几何中,有一类在动态问题中求线段最值的问题.这类题涉及的知识面广,综合性强,要求解题者具有较强的数学转化能力及创造意识.下面,我们一起来探讨一下此类问题的解法.

作者印卫

机构地区江苏省启东市鹤城初级中学

出处《中学数学（初中版）》 2018年第2期82-84,共3页

关键词最值问题平面几何线段初中动态问题创造意识转化能力知识面

同被引文献7

1吴秀明.一类动态问题中辅助圆的妙用[J].理科考试研究（初中版）,2017,24(8):1-4. 被引量：3
2祁山国宝.立体几何中动态问题的求解策略[J].中学生数学（高中版）,2018,0(1):30-31.
3徐晓玲.“多维转化”,提高数学思维能力[J].语数外学习（高中版）（中）,2017,0(3):48-48.
4易明,邵红梅,杨丽莎.湖北省建设国家科技中心的现实基础和实现路径研究[J].当代经济,2017,34(31):20-21.
5韦妮妮.知识型员工的管理困境及其激励对策[J].人力资源管理,2018,0(2):241-242. 被引量：2
6吴健.中考数学动态问题浅析[J].初中生天地,2017,0(Z3):80-84.
7汪国刚.专题复习6 动态图型问题[J].初中生天地,2017,0(Z5):105-112.
8梁春启,孙玉,石云生,赵旭,田祖光.河北吸引京津高校高新技术创业项目转化研究[J].合作经济与科技,2018,0(5):32-33. 被引量：1
9安方玉,颜春鲁,刘永琦,伍志伟,苏韫,薛娜,雒志义,朱俊燚,李广强.小补肾汤对镉染毒模型鼠免疫细胞增殖及凋亡的影响[J].中华中医药学刊,2018,36(2):438-441. 被引量：1
10田成,崔馨元,陈东,涂莉,陈林.新一代能量管理系统的设计与发展[J].电源技术,2018,42(1):122-124. 被引量：5

中学数学（初中版）

2018年第2期

内容加载中请稍等...