论高职思想政治教育与我国茶文化建设的融合研究

在学生培养过程中,我们认识到思想理念的教育与引导,学习观的正确树立等等,都是目前整个学生教育时,我们必须充分把握的理念内涵。结合高职教学阶段的特点看,将茶文化与高职思想教育活动相结合,将大大提升学生培养效果。本文拟从高职思想政治教育活动的实施欠缺认知入手,结合高职思想教育活动的实施的要求分析,通过对我国茶文化建设的具体状况进行全面了解,从而探究融入我国茶文化建设内涵实施高职思想政治教育活动的具体思路。