期刊文献+

情景教学法在高职英语教学中的应用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 高职院校的英语教学工作必须凸显出自身的专业性,通过专业化和职业化的教学方式,让学生能够具有更强的竞争能力。在英语教学工作中,教师应当重视学生的专业能力培养,利用情景教学法有效地展开教学工作,使学生在学习的过程中更好地集中精力,提高学习效率。本文对情景教学法在高职英语教学当中的应用进行简要分析,旨在为高职学生的英语学习提供更好的指导。
作者 孙宇
出处 《决策探索》 2018年第2期70-70,共1页 Policy Research & Exploration
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部