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追求教育的本真

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摘要 一、弄清楚"是什么"——教育本真问题学校是什么学校是师生的精神家园,领导爱护教师,教师爱护学生,师生爱护学校,校园就会幸福和谐。学校是师生的成长乐园和书香学园,不是优胜劣汰的竞技场。师生在这里工作生活,在"有特长而无全才,有差异而无差生,有平等而无歧视"的氛围中共同成长。教师是什么教师是学校学习团队中的组织者和建设者。办学要以教师为本,教学要以学生为本。同时,教师是长者和师者,
作者 王广英
机构地区 濮阳市第十中学
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2018年第1期14-14,共1页
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