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试析21世纪美国基础教育公平政策的新进展——“校长国培计划”成员赴美培训考察报告

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摘要 按照教育部国际合作与交流司的统一安排,2017年10月9日至10月23日,"校长国培计划"首期中小学名校长领航班学员海外研修团一行23人,赴美国马萨诸塞州和南卡罗来纳州进行了为期15天的培训。本次培训的主要目的是学习借鉴美国基础教育改革发展的最新理论研究成果、办学理念和实践经验,拓宽国际视野,加强基础教育高层次人才队伍建设,
作者 叶小耀
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2018年第1期20-21,共2页

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