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全国职业院校现代学徒制建设典型案例 上海东海职业技术学院双主体育人深化产教融合

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摘要 现代学徒制是办学体制机制的创新,是学校与企业产教深度融合的有效途径,上海东海职业技术学院开设报关与国际货运专业“现代学徒制”班将进一步促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程,有利于实现专业设置与产业需求对接,深化工学结合的人才培养模式改革,提高人才培养质量和学生的职业素养。
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2018年第1期I0004-I0005,共2页 Chinese Vocational and Technical Education
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