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微格教学在神经内科专科体格检查带教中的应用
被引量:
2
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摘要
为探讨微格教学在神经内科专科体格检查带教中的应用效果,对初入临床实习的医学生采用该方法教学,并与传统带教模式进行比较。结果表明,实习25天左右时,两组学生的神经系统体格检查能力均较实习前有所提高(P<0.05),且实验组较对照组提高更显著(P<0.05);同时绝大多数实验组学生对微格教学持肯定态度。
作者
甄晓敏
张云云
吴海波
陈磊
龙燮
马洁
机构地区
上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院
出处
《卫生职业教育》
2018年第4期41-42,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
上海中医药大学第十五期课程建设项目(jx61.07.49.06)
关键词
微格教学
神经内科
专科体格检查
临床带教
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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