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基于影视资源的留学生医学汉语视听说教学模式探索
被引量：
1
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摘要
影视资源是第二语言教学的宝贵素材,可以利用当前国内医务题材的影视资源来优化来华留学生医学汉语教学,提高留学生的专业汉语水平及跨文化交际能力。
作者
刘畅
机构地区
徐州医科大学国际教育学院汉语培训中心
出处
《卫生职业教育》
2018年第4期45-46,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
影视资源
视听说
留学生
医学汉语教学
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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