师范英语人才培养策略探究——评《英语学科教学与设计》

随着世界一体化进程的加快和互联网的普及，英语教学已经不再是简单的听、说、读、写的讲授式教学，而必须与时代结合，与课程教学改革任务相融合。因此，为了寻求英语教学的改革与发展，教学一线的英语教师们对教材及相关的研究成果进行了分析与研究。潍坊学院外国语学院英语教师曾抗，作为英语学科教学硕士，在英语学科“课程与教学论”课题的研究中取得相应的成就；作为英语教学一线教师，在中国社会科学出版社出版了《英语学科教学与设计》一书，为英语学科教学和课堂教学设计提供了更多角度的资料，为师范类英语人才的培养提供了策略和研究参考。