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新时代集团化办学的广州模式探索
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摘要
广州市基础教育通过市属优质教育资源集团化办学,以及各区因地制宜开展的行政区教育集团化办学,从而扩大优质教育资源总量,整体提升广州市基础教育优质均衡发展水平,充满活力的现代化基础教育的广州模式初具雏形。文章分别从背景分析、原则与举措、策略与保障等几方面深入阐述广州模式的初步探索成果。
作者
傅荣
机构地区
广东省广州市教育研究院
出处
《上海教育科研》
北大核心
2018年第2期25-29,共5页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
新时代
集团化
办学
广州模式
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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