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基于新课标下乡村中学英语教师的能力要求
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摘要
在新课标背景下,中学教师的能力面临着更高的要求。本文首先阐述新课标下的教学观、教学策略;接着,以此为基础,着重探讨新课标下中学英语教师的能力要求。
作者
李莉
耿彦峰
机构地区
上寨中学英语教研组
忻州师范学院数学系
出处
《英语广场(学术研究)》
2018年第2期149-150,共2页
English Square
关键词
新课程标准
探究式教学模式
英语教学
自主学习能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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