摘要
在近几年,随着素质教育与新课程标准改革的不断深入,在教育教学的过程中逐渐开始尝试各种新型教学模式,这能够在一定程度上提高教学效率和质量。其中就高职体育教学来说,由于受到多方面因素的影响,导致教学效率和质量都比较差,教学目标难以完成,因此在高职体育教学的过程中就需要改进和优化传统的教学模式,实现教学目标。本文主要是对赏识教育概述、当前在高职体育教学中存在的问题、在高职体育教学中应用赏识教育的有效对策三个方面做出了详细的分析和研究。
出处
《知识经济》
2018年第3期136-136,138,共2页
Knowledge Economy