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创建家长学校 凝聚教育合力
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摘要
加强家庭、社区、学校的沟通与合作,形成三者之间的良性互动机制,是中小学建立现代化学校制度的必要条件。发挥家长在学校管理和教育活动中的作用,对于优化育人环境、形成教育合力,促进学生全面发展具有重要意义。学校应主动与学生家庭建立联系,以家长学校等形式指导、帮助学生家长创设良好的家庭教育环境,树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水平。
作者
杨军华
机构地区
启东市桂林小学
出处
《学校管理》
2017年第6期12-13,共2页
关键词
家长学校
教育合力
家庭教育环境
学生家庭
良性互动机制
现代化学校
学校管理
教育方法
教育思想
人格品质
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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学校管理
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