农村小学高年学生厌学心理分析

厌学,即厌烦学习、不愿意学习。主要特征有：心智活动差、学习消极被动、动力不足、学习随意多变、学习成绩差、具有破坏性,爱寻找别的途径实现自我价值。厌学现象主要表现为注意力不能集中,思想走神,心烦意乱,坐不住、无耐心,尤其是对书写、朗读、写作有厌烦心理,作业拖拉,难以按时完成,字迹潦草,经常出错。目前,我国农村小学教育现状远远落后于城市。虽然学校硬件设施不断更新,可是农村小学的教学质量未能有新的突破,