给一年级科学教师的教学建议

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摘要新版《义务教育小学科学课程标准》提出从2017年9月开始科学课将从一年级开设课程（之前科学课是从三年级开始开设课程的）。儿童从幼儿园进入小学是一个重要的转折,是儿童主体对变化的外界环境重新适应的时期,如何做好一年级科学教学的衔接工作,让学生尽快适应科学学习呢？

作者沈玉萍

机构地区昆明市五华区基础教育科学研究中心

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2017年第11期57-59,共3页

关键词科学课一年级教学建议教师课程标准义务教育外界环境科学教学

课程教材教学研究（小教研究）

2017年第11期

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