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《语言的魅力》教学设计

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摘要 【教学目标】1.理解课文内容,明白运用恰当语言会产生非凡的感染力。2.有感情地朗读课文,背诵课文最后一个自然段。3.会认"魅、绅、姗、辰"4个生字,会写"魅、黎、丐、牌、绅、衷、辰、酸"8个字,掌握"魅力、乞丐、牌子、绅士、无动于衷、良辰美景、心酸"等词语。【教学重点】指导学生读懂课文,理解让·彼浩勒添加的几个字为什么那样有魅力。
作者 陈汝清
出处 《课程教材教学研究(小教研究)》 2017年第11期71-72,共2页
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