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构建小学语文快乐课堂的方法
被引量:
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摘要
陶行知先生提出:"要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。"课堂教学中蕴涵着巨大的生命活力,只有调动学生的各种器官,引导学生充分参与到课堂中来,才能挖掘出他们的潜能,有助于他们的成长。那么,怎样在有限的课堂教学中,最大限度地让孩子们释放出学习的灵性呢?解放孩子的头脑和身体,使他们在快乐中学习尤为重要。
作者
张晓花
机构地区
江苏省启东市紫薇小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2017年第11期38-38,共1页
Jiangxi Education
关键词
课堂教学
学语文
陶行知
生活教育
教学策略
脚丫
课文内容
器官
大胆质疑
教学效果
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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江西教育(综合版)(C)
2017年 第11期
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