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巧用语文课本中的育人因素——以《詹天佑》教学为例
被引量:
1
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摘要
新课标指出:"语文课程植根于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。"语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统、增强民族文化认同感、增强民族凝聚力具有不可替代的作用。
作者
李忠平
机构地区
江西省南昌市红谷滩新区生米镇东城小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2017年第11期41-41,共1页
Jiangxi Education
关键词
语文课本
詹天佑
语文实践能力
学习效率
文化认同感
义务与责任
相互交叉
语文新课标
现代科技手段
文质兼美
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
2017年 第11期
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