小学生语文自主学习能力培养策略

《语文课程标准》指出：＂学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。＂自主学习有利于培养学生的独立思考能力,对学生一生的发展都有助益。自主学习组织得好,班级学风就会更加浓厚,同学之间就会形成比学赶帮的热潮。笔者结合自己的实践,谈谈培养学生语文自主学习能力的策略。