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体验式教学的有效运用
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摘要
新课改倡导教师要把学生的主动权还给学生,实现高效学习。对于小学生来说,其年龄结构和认知特点都处于萌芽阶段。因此,教师在课堂教学中,教学方法非常重要,体验式教学应运而生。体验式教学具体是指学生在授课教师的引导下,通过情景演练、走进生活、开展相应活动等方式提高课堂教学效率的创新型教学方法。教学相关研究表明,这一教学方式不仅符合新课改的要求,同时还能全面提升课堂教学效率。
作者
何梁燕
机构地区
江苏省丹阳市正则小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2017年第11期70-70,共1页
Jiangxi Education
关键词
体验式教学
课堂教学
创新型教学
课改
自主学习
高效学习
抽象思维能力
应用策略
教学意义
年龄结构
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
2017年 第11期
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