摘要
2017年5-6月,"大学生社会主义核心价值观认同的提升路径研究"课题组在山东省5所高校开展问卷调查。结果显示,大学生高度认同中国特色社会主义,有较高的精神追求,对自己的未来充满信心,心理状况总体向好,支持学校的改革措施。同时表明,大学生价值观呈现多元化趋向,在执行力和务实心态方面还较为缺乏。加强和改进大学生思想政治教育需要进一步抓关键点,强化价值观教育,增强针对性和有效性。
出处
《长春教育学院学报》
2017年第10期10-13,共4页
Journal of Changchun Education Institute
基金
烟台大学党建思想政治工作研究课题"大学生社会主义核心价值观认同的提升路径研究"