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幼儿园区域活动中差异性教学分析 被引量:7

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摘要 区域活动是幼儿园教学的一种主要形式,有利于幼儿的差异化及个性化发展,符合幼儿的成长需要及认知水平。本文分析了幼儿园区域活动中的差异性教学。
作者 李芸
出处 《长春教育学院学报》 2017年第10期77-78,共2页 Journal of Changchun Education Institute
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