小学教育专业教育见习与实习课程建设与改革研究——以海南热带海洋学院为例

海南热带海洋学院的小学教育本科专业自2008年设置,有丰厚的民族师范办学经验与背景,但面对目前学校转型发展的需要,如何结合国家教育政策、教育体制的转型和教育现实的需求,准确定位,明确自己的前进方向,探索一个既可以结合自身实际,又能具备小学师范教育鲜明特色的专业和课程体系,培养出既具有高学历,又具备高素质、技能强的小学教师师资人才,是现阶段基础教育改革中一项具有发展意义的研究课题。