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区域活动与主题教育相融合的有效策略
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摘要
区域活动是幼儿在一定的游戏环境中,根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自由选择、自主展开、自由交流、积极主动的活动过程。这一过程使幼儿兴趣得到发展,需要得到满足,积极性、主动性、创造性充分发挥,是人格健全发展的过程。基于此,我园倡导体验、实践、合作与交流的学习方式,提倡区域活动与主题教学相融合,促进幼儿更好地成长。
作者
梁雯雯
机构地区
广东省珠海市平沙镇中心幼儿园
出处
《新教育(海南)》
2017年第22期71-71,共1页
New Education
关键词
区域活动
有效策略
主题教育
幼儿兴趣
自由选择
游戏环境
活动过程
积极主动
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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新教育(海南)
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