期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新疆内高班学生的实效英语口语训练策略研究——以上海市松江一中为例
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、新疆内高班简介 新疆内高班全称为内地新疆高中班,它的目的是让新疆少数民族学生在内地接受更好的高中教育,将来为祖国服务。这也是全面贯彻国家的教育方针和民族政策,为新疆培养热爱祖国,维护祖国统一,拥护党的领导,坚持民族团结,有理想、有道德、有文化、有纪律且有实践能力和创新精神,立志献身社会主义现代化建设事业和发展“大美”新疆的优秀高中毕业生。
作者
余凯
机构地区
上海市松江一中
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2018年第2期50-54,共5页
English Teaching & Research Notes
关键词
内地新疆高中班
少数民族学生
训练策略
英语口语
社会主义现代化建设事业
上海市
松江
热爱祖国
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
289
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
文秋芳.
口语教学与思维能力的培养[J]
.外语教学理论与实践,1999(2):1-4.
被引量:263
2
杨金燕.
新课程背景下的中学英语口语教学[J]
.教学与管理(理论版),2006(11):103-104.
被引量:6
3
叶苗.
G-Telp口试对英语口语教学的启发[J]
.外语界,1997(3):23-26.
被引量:6
4
张克福.
中学英语口语教学现状及对策研究[J]
.新乡教育学院学报,2005(2):57-59.
被引量:22
共引文献
289
1
李莹.
核心素养背景下提高高中生英语口语能力的教学策略研究[J]
.中国教育学刊,2023(S02):97-100.
被引量:2
2
汤艳娟.
英美文学教学中思辨能力培养研究[J]
.现代英语,2021(9):98-100.
3
张贺,尚菲菲.
《大学英语口语》课程思辨能力培养研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2022(22):152-154.
4
张法春,肖德法.
语言学教学对英语专业学生思维能力的培养[J]
.中国成人教育,2007(12):169-170.
被引量:8
5
徐学萍.
语言、思维与外语教学[J]
.燕山大学学报(哲学社会科学版),2002,3(S1):95-98.
6
王洪林.
英语辩论与学生思维能力的培养[J]
.英语教师,2009(3):8-9.
被引量:3
7
胡美云.
对英语口语教学的几点思考[J]
.思茅师范高等专科学校学报,2002,18(2):50-53.
8
赵琛.
英语口语教学初探[J]
.河南教育(高教版)(中),2008(9):64-65.
9
刘孝忠.
浅谈英语课堂上中国学生思维的发展[J]
.中国科教创新导刊,2007(13):131-131.
10
刘艳萍.
通过英语辩论课培养思辨能力[J]
.疯狂英语(教师版),2009(4):13-16.
被引量:17
同被引文献
5
1
文秋芳.
英语学习者动机、观念、策略的变化规律与特点[J]
.外语教学与研究,2001,33(2):105-110.
被引量:1362
2
吕良环.
浅论培养中学生设定外语学习目标的能力[J]
.全球教育展望,2005,34(6):49-50.
被引量:5
3
陆琦.
新疆内高班英语教学有效性策略研究[J]
.科技创新导报,2014,11(3):162-163.
被引量:3
4
袁同凯,朱筱煦.
内地新疆高中班研究述评[J]
.民族教育研究,2015,26(5):50-56.
被引量:10
5
刘霞.
新疆内高班英语教学实践初探[J]
.长江丛刊,2015,0(25):65-65.
被引量:1
引证文献
1
1
仝亚军.
新疆内高班预科学生英语学习策略研究——以浙江省台州市第一中学为例[J]
.中小学英语教学与研究,2018,0(7):31-35.
中小学英语教学与研究
2018年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部