期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新时代管理研究必须坚持科学精神
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
管理学科在其形成和发展过程中,对它的批评和质疑之声始终不绝于耳,争论的焦点问题之一便是管理学科的“科学性”。早在1930年,美国教育学家亚伯拉罕·弗菜克斯纳在《现代大字论》一书中就声称,“追求科学和学术的工作才属于大学……商业、新闻、家政‘学’或图书馆‘学’当然不能列入(大学的学科中)”。
作者
白长虹
出处
《南开管理评论》
CSSCI
北大核心
2018年第1期1-1,共1页
Nankai Business Review
关键词
科学精神
管理研究
管理学科
焦点问题
亚伯拉罕
教育学家
科学性
图书馆
分类号
C93 [经济管理—管理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
36
引证文献
1
二级引证文献
9
同被引文献
36
1
郭万达,方亚林.
金融危机挑战“东亚管理模武”[J]
.南开管理评论,1998,1(6):21-24.
被引量:2
2
李维安.
迎接管理创新时代的到来──代发刊词[J]
.南开管理评论,1998,1(4):1-1.
被引量:4
3
薛蓉.
衡量学术论文创新水平的若干原则[J]
.高教与经济,1995,0(1):62-64.
被引量:1
4
王志涛.
虚拟企业:一种基于交易成本理论的分析[J]
.南开管理评论,2004,7(6):84-88.
被引量:17
5
高小玲,刘巨钦.
从人性假设视角透析管理思想回归的内在历史逻辑[J]
.南开管理评论,2005,8(1):83-90.
被引量:17
6
李晓华.
垂直解体和网络范式下的企业成长[J]
.南开管理评论,2006,9(5):89-94.
被引量:3
7
殷国鹏,陈禹.
企业信息技术能力及其对信息化成功影响的实证研究--基于RBV理论视角[J]
.南开管理评论,2009,12(4):152-160.
被引量:21
8
陈建勋,凌媛媛,刘松博.
领导者中庸思维与组织绩效:作用机制与情境条件研究[J]
.南开管理评论,2010,13(2):132-141.
被引量:59
9
胡望斌,张玉利.
新企业创业导向转化为绩效的新企业能力:理论模型与中国实证研究[J]
.南开管理评论,2011,14(1):83-95.
被引量:62
10
杜义飞.
衍生企业组织演化:驱动与约束的权衡——来自企业纵向事件抽取与趋势分析[J]
.南开管理评论,2011,14(4):42-49.
被引量:22
引证文献
1
1
周轩,章小童.
中国工商管理研究的贡献、创新及愿景评价--基于《南开管理评论》刊文/投稿的文献计量与专业聚焦分析[J]
.南开管理评论,2018,21(6):4-11.
被引量:9
二级引证文献
9
1
单治睿.
中小企业工商管理存在的问题及对策探讨[J]
.企业改革与管理,2021(19):11-12.
被引量:2
2
杨朦晰,陈万思,周卿钰,杨百寅.
中国情境下领导力研究知识图谱与演进:1949-2018年题名文献计量[J]
.南开管理评论,2019,22(4):80-94.
被引量:57
3
秦佳良.
理论参考还是实地调研——工商管理学科案例研究的反思[J]
.高教学刊,2019,0(24):79-81.
被引量:1
4
张玉利,吴刚.
新中国70年工商管理学科科学化历程回顾与展望[J]
.管理世界,2019,35(11):8-18.
被引量:34
5
赵蕾.
我国网络舆情研究的知识图谱——基于CiteSpace软件的可视化分析[J]
.秘书,2020(4):40-56.
被引量:14
6
刘英杰.
精益管理思想在民办高校工商管理专业建设的应用[J]
.老字号品牌营销,2020(10):95-96.
被引量:1
7
陈兆熙.
冶金企业工商管理模式对发展的影响研究[J]
.中国金属通报,2020(21):9-10.
8
崔新健,欧阳慧敏.
中国国际企业管理理论体系构架研究--基于演化、内容、情境三维度分析[J]
.中央财经大学学报,2022(2):102-115.
9
徐心,林伟鹏,吴刚.
工商管理学科领域“面向世界科学前沿问题”的凝炼机制探索[J]
.管理评论,2021,33(11):3-12.
被引量:3
1
程莲.
《安琪拉的灰烬》中父亲形象的需要层次论解读[J]
.海外英语,2017(24):190-191.
2
李磊.
家政学专业转型发展模式研究[J]
.吉林教育,2018,0(5):19-21.
被引量:1
3
相华利.
创建“双一流”背景下SIOP教学法对我国大学双语教学的启示[J]
.高教学刊,2018,4(4):10-12.
被引量:14
4
杨泉良.
高师人才培养的特殊性与课程类型的选择[J]
.湖南第一师范学院学报,2017,17(6):63-66.
被引量:1
南开管理评论
2018年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部