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活用数形结合 巧解数学难题
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摘要
解题教学一直是数学教学中的重要内容,教师在教学中也在不断寻找正确、高效的解题方法和策略。数形结合作为重要的数学思想,在教学中得到了广泛的应用。在数学解题教学中,尤其在解决难点问题的过程中利用数形结合,不仅能够让数学不再复杂、抽象和枯燥,还能有效的解决数学难题。
作者
袁丽华
机构地区
江苏苏州工业园区第十中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2018年第1期95-96,共2页
New Curriculum Research
关键词
初中数学
数形结合
数学难题
巧解
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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