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对中等专业学校历史教师专业研修的思考

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摘要 研修是历史教师专业发展的主要途径,尤其是在职业学校中,教师通过研修,还可以将新的教育理念和专业知识融入课堂中,从而提高历史教学效率,并帮助学生深刻认识我国历史发展的脉络,达到提高文化素养的目的。
作者 崇永俊
出处 《新课程研究(下旬)》 2018年第1期15-16,共2页 New Curriculum Research
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