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农村低年级学生口语交际能力培养略论
被引量:
2
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摘要
口语交际能力是现代社会必备的一种能力,也是提高小学生语文素养的重要组成部分,而小学低年级阶段正是孩子发展口语的最佳时期。《全日制义务教育语文课程标准》指出:小学生应当具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。加强口语交际能力的培养,便成了小学低年级语文教学的重要任务之一。
作者
丁立娟
机构地区
山东省青岛市黄岛区藏南中心小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2018年第1期88-89,共2页
New Curriculum Research
关键词
农村
小学课堂
交际
情境
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
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