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浅谈高中生物教学中学生自主学习的指导
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摘要
在新课程改革的大背景下，教师要懂得尊重学生的意见，强调落实学生自主学习地位的重要性，同时，采用有效策略培养学生的自主学习能力。
作者
赵冰
机构地区
辽宁省铁岭市第一高级中学
出处
《新课程研究（下旬）》
2018年第1期90-91,共2页
New Curriculum Research
关键词
高中生物
自主学习
生物教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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新课程研究（下旬）
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