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中学班级管理略谈 被引量:1

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摘要 班级既是学校教育教学工作的基层组织,也是学生学习、生活的日常场所,加强班级管理能有效促进学生的健康成长。文章梳理了班级管理的内涵,阐述了班级管理的重要意义,并提出若干建议。
作者 王雄文
出处 《新课程研究(下旬)》 2018年第1期117-118,共2页 New Curriculum Research
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