提高小学生语文写作能力的实践与探索

《语文课程标准》（实验稿）在关于写作的教学建议中提到：“写作是为了自我表达和与人交流，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合表现。”如何有效地提高学生的习作能力呢？我认为教师首先要树立正确的教育理念。然后根据学生成长的规律，在教学过程中认真指导。