期刊文献+

让“核心素养的培养”渗透于英语阅读课教学中

下载PDF
导出
摘要 在“核心素养”导向下,英语教学必须以学生的核心素养体系为指导。注重“立德树人”的育人要求,英语教师要基于“核心素养”这个教学理念开展英语阅读课教学。在充分挖掘语篇的潜在因素时采用丰富的教学手段,创新教学方法,丰富教学手段,优化课堂结构,让学生获得扎实的语言能力,充分培养学生的情感态度,价值观和道德品质等。让每一位学生在人文化,个性化及交际化的阅读课教学中潜移默化地提升了自己的核心素养。
作者 古红梅
出处 《师道(教研)》 2018年第2期103-103,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部