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小学语文阅读教学有效性策略探究
被引量:
1
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摘要
阅读教学是语文教学的中心环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想的重要手段,是提高学生语文素养。获得语文知识的重要途径。因此,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。如何打造高效的语文阅读教学课堂呢?我认为,必须注意以下几个方面。
作者
陈东红
机构地区
龙川县老隆镇第二小学
出处
《师道(教研)》
2018年第2期138-138,共1页
关键词
语文阅读教学
有效性策略
小学
语文教学质量
中心环节
文章思想
语文素养
语文知识
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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