期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
SOLO分类学在初中数学分层教学的应用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在近几年中,我参考澳大利亚学者约翰·比格斯提出的SOLO分类评价法,反复摸索、尝试,发现分层教学能使一分三率有所保持或提高,能有效提升各类结构水平。2014-2017年我带一个数学教学班级,根据SOLO分类学,进行分层教学,该班的数学成绩稳中有升,渐渐在全年级中脱颖而出,下面谈谈这三年运用SOLO分类学进行分层教学的尝试与摸索。
作者
张定东
机构地区
惠东县稔山第二中学
出处
《师道(教研)》
2018年第2期141-141,共1页
关键词
数学分层教学
SOLO分类
分类学
应用
初中
澳大利亚
结构水平
数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
0
引证文献
1
1
施琦.
开放式问题的分类及其评价方法初探——以苏教版小学数学第一学段为例[J]
.教育视界,2021(23):22-25.
1
徐梅.
浅谈高职院校的数学分层教学[J]
.当代教研论丛,2017,0(11):128-128.
2
陈超.
浅谈新环境下小学六年级数学教学研究[J]
.读天下(综合),2017,0(17):13-13.
3
范惠惠.
SOLO分类理论应用于数学函数教学初探[J]
.小品文选刊(下),2016,0(7):106-107.
4
赵巧燕.
注重知识点的广度和深度,有效解决物理问题[J]
.青少年日记(教育教学研究),2017,0(9):141-141.
5
杜文猛.
分层教学在初中数学教学中的应用研究[J]
.南北桥,2017,0(23):86-86.
6
刘凯迪.
探究SOLO分类评价理论在初中数学教学中的应用[J]
.师道(教研),2017,0(11):103-104.
被引量:3
7
李杰.
近年来生物学高考能力要求的SOLO分类解读[J]
.生物学教学,2017,42(8):66-67.
被引量:2
8
冯李媛.
SOLO分类评价法在高中历史教学运用中的优势分析[J]
.才智,2017,0(26):9-9.
9
陈岭.
刍议如何丰富初中生物命题的内涵[J]
.名师在线,2017(11):48-50.
被引量:2
10
鲍月平,陈燕.
例谈SOLO分类理论在课程改革背景下的应用[J]
.师道(教研),2017,0(11):105-106.
被引量:1
师道(教研)
2018年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部